Проблема булінгу в освітньому середовищі сьогодні набуває особливої актуальності. Систематичне приниження та агресивна поведінка серед однолітків призводять до психологічних травм, соціальної ізоляції та зниження успішності. Завдання педагогів полягає не лише в інформуванні учнів про небезпеку булінгу, а й у формуванні активної позиції щодо його попередження та подолання. Однією з ефективних форм роботи є проведення тренінгових занять, дискусій, ситуаційних вправ, що базуються на інтерактивних методах навчання.

     В рамках Тижня протидії булінгу в училищі були заплановані заходи з метою формування в учнів знань про булінг та його види, розвиток навичок конструктивної взаємодії, вироблення алгоритмів дій у випадках прояву цькування.

     Здобувачі освіти  не лише отримали необхідну інформацію, але й навчились застосовувати знання на практиці, моделюючи конструктивну поведінку в конфліктних ситуаціях. Впровадження таких інтерактивних занять є важливим кроком до формування культури толерантності й взаємоповаги в учнівському середовищі.

     Група першого курсу з професії «Кухар, кондитер» 16 вересня 2025 року перетворилася на справжніх ерудитів! Виховна година у форматі «Ерудит-марафону» об’єднала азарт змагання і корисні знання з мінної безпеки . Здобувачі освіти у формі інтелектуальної гри закріпили знання про правила поведінки у випадку виявлення вибухонебезпечних предметів, вчилися діяти у небезпечних ситуаціях та перевірили свою кмітливість.

     Головний висновок — обізнаність рятує життя!

     У закладі освіти з 15 по 19 вересня відбувся тиждень фізичної культури, який об’єднав учнів, викладачів та гостей у любові до спорту, здорового способу життя та активного відпочинку. Протягом кількох днів атмосфера закладу була сповнена азарту, спортивного духу та дружніх змагань.

     Здобувачі освіти мали  можливість зустрітися з провідними тренерами міста Олександром Богушем та Олександром Лісненком, які поділилися власним досвідом, секретами успішних тренувань та надали цінні поради щодо розвитку витривалості, сили та командної взаємодії. Такі зустрічі стали справжнім джерелом натхнення для молоді.

     Протягом тижня відбулися змагання з найпопулярніших видів спорту:

• Футбол – перемогла група КК1.
• Настільний теніс – перше місце виборола Фадєєва Віра (КК2).
• Волейбол – знову всіх позаду себе залишила група КК1.

     Кожен день був насичений емоціями, позитивом і руховою активністю. Здобувачі освіти відчули, що спорт — це не лише фізичне навантаження, а й шлях до розвитку сили волі, взаємоповаги та справжньої дружби.

У сучасному світі, коли людство щоденно стикається з багатьма викликами – від воєнних дій і соціальних проблем до особистих переживань та криз, особливо важливо формувати в учнівської молоді розуміння безцінності людського життя. Саме з цією метою у ДПТНЗ «Роменське ВПУ»  було проведено практичне заняття «Цінність життя».

Під час заняття учні разом із соціальним педагогом обговорювали, що означає бути щасливою людиною, як цінувати кожен прожитий день і знаходити сенс навіть у найменших радощах. Учні працювали в групах, створювали «Дерево життя», на листочках якого писали те, заради чого вони живуть і що робить їхнє життя особливим.

Учасники заняття дійшли висновку, що життя кожної людини має величезну цінність, і наш обов’язок – берегти його, а також допомагати іншим у складних ситуаціях.

Соціальний педагог використав інтерактивні методи навчання: дискусії, творчі вправи. Це допомогло зробити заняття емоційно насиченим та змістовним. Учні щиро ділилися своїми думками, розповідали історії з власного життя та робили висновки, що кожен день – це подарунок, який потрібно наповнювати добрими справами.

Наприкінці зустрічі було проведено рефлексію: учасники  висловили, які думки та почуття залишилися у них після заняття. Багато хто зазначив, що замислився над тим, як важливо цінувати час, своїх близьких і власне життя.

Такі заходи сприяють формуванню у здобувачів освіти життєвих цінностей, виховують відповідальність, любов до себе та повагу до інших. Адже розуміння цінності життя – це основа гармонійного розвитку особистості та майбутнього нашого суспільства.